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剧情简介
生(shēng )活中有(yǒu )过(🏄)多的沉重(chóng )，终于(yú )有一天，能(néng )和她一(yī )起无拘无(❓)束(shù )地疾(📛)驰在无人的地(dì )方，真是备感轻松(sōng )和解脱。
关于书名(míng )为什么叫这个我也(yě )不知道，书名(míng )就像(xiàng )人名一样，只(zhī(📦) )要听着顺耳就可以(yǐ )了，不一定要有(yǒu )意(yì )义或者(🚈)代表什么(🏸)(me )，就好比如果(guǒ )《三(sān )重(chóng )门》叫《挪(nuó )威的森(sēn )林》，《挪(nuó )威的森(sēn )林(🐩)》叫《巴(bā )黎圣母(mǔ )院》，《巴(bā )黎圣母(mǔ )院》叫《三(sān )重门》，那(🐊)自然也(yě(🐾) )会有人觉得不错并(bìng )展开丰富联想。所(suǒ )以，书名没(⏯)有意义(yì )。 -
之后马上有人提(tí )出要和老夏跑(pǎo )一场(chǎng )，然后掏出(⚾)五(wǔ )百块钱放在头盔里(lǐ )。我们终于明白(bái )原(yuán )来(🍉)这个车队(🗨)就是(shì )干(gàn )这个的。
生(shēng )活中(zhōng )有(yǒu )过多的沉重(chóng )，终于(yú )有一(😃)天，能(néng )和她一(yī )起无拘无束(shù )地疾驰(chí )在无人的(🍛)地(dì )方，真(🖼)(zhēn )是备感轻松(sōng )和解脱。
教师或者(zhě )说学校经常犯(🚤)的一(yī )个大错误就是孤立(lì )看不顺眼的。比如(rú )，有一人考试成(🎟)绩(jì )很差，常常不(bú )及格(gé )，有的教师就(jiù )经常以拖(🤺)低班级平(🍓)(píng )均分为名义，情(qíng )不(bú )自禁发动其他学(xué )生(shēng )鄙视他。并(bìng )且(⚫)经(jīng )常(cháng )做出一个学(xué )生犯错(cuò )全班受罪的(de )没有(🌩)师(shī )德的(🍧)事情。有的教(jiāo )师潜意识的(de )目的就(jiù )是要让成绩(jì(🚔) )差的学生受到其他(tā )心智尚未健全的学(xué )生的排挤。如果不(bú(🛺) )是这样，那这件事(shì )情就做得没有意义(yì )了。
第二是(⬛)善(shàn )于打(🐌)(dǎ )小范围的配合(hé )。往往是三个互相(xiàng )认识的哥儿们，站(zhàn )在方(🉑)圆五米的一(yī )个(gè )范围里面，你传(chuán )我(wǒ )我传他半(🔵)天(tiān )，其他(💋)(tā )七个人全部(bù )在旁边(biān )观赏，然后(hòu )对方逼(bī )近(🥚)了，有一(yī )个哥儿(ér )们(这个哥儿(ér )们往往是站得最靠(kào )近自家(🐇)大门的)支撑(chēng )不住，突然想起来(lái )要扩大战线，于是(🎼)(shì )马上醒(🔁)悟，抡起一(yī )脚，出界。
刚(gāng )才就(jiù )涉及到一个什(shí )么行为规范什么之(zhī )类扣分的问题，行(háng )为规范本来就是(shì )一(yī(🕒) )个空的东(🕓)西(xī )。人(rén )有(yǒu )时候是需要(yào )秩序，可是这样正(zhèng )常(🐟)的事(shì )情遇上评分(fèn )排名就(jiù )不正常了，因为这(zhè )就和教师的(👕)(de )奖金与面子有直接(jiē )的关系了，这就要(yào )回到上面(🧗)的家长来(😶)(lái )一趟了。
当时我对(duì )这样的泡妞方式不(bú )屑一顾，觉得(dé )这些都是八十年代(dài )的东西，一切都要(yào )标新立异，不能(🔏)(néng )在(zài )你做出一个举动(dòng )以(yǐ )后让对方猜(cāi )到你的(de )下一个(🤖)动作(zuò )。
至于(yú )老夏以后如(rú )何一跃(yuè )成为作家而(ér )且还是(shì(🍛) )一个乡土作(zuò )家，我(wǒ )始终无法知(zhī )道。
然后我大为(🐕)失(shī )望，一(🕚)脚油门差点(diǎn )把踏板踩进地毯。然后只听见四条全(quán )新的胎吱吱乱叫，车子一下窜了(le )出去，停在她们女(nǚ )生寝室门(👫)口，然(rán )后(hòu )说：我突然有点(diǎn )事(shì )情你先下来吧。我(wǒ )掉了(📻)，以后(hòu )你别打(dǎ )，等我换个(gè )号码后(hòu )告诉你。
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